التعلم المتعدد الوسائط

التعلم المتعدد الوسائط هو شكل من أشكال التكنولوجيا التعليمية التي تجمع بين طرائق متعددة، أو أشكال التسليم، لتقديم المعلومات وتسهيل التعلم. وهو يعتمد على فكرة أن الأشخاص المختلفين يتعلمون بطرق مختلفة، وأن استخدام أشكال متعددة من التواصل يسمح للمتعلمين بالوصول إلى المواد بشكل أكثر فعالية، فضلاً عن زيادة انتباههم العام واستبقائهم. يُستخدم التعلم متعدد الوسائط بشكل شائع في أنواع مختلفة من الدورات، كما هو الحال في الهندسة والبرمجة، ويمكن أن يتضمن استخدام أشكال الاتصال الصوتية والمرئية والمكتوبة واللمسية.

يستخدم التعلم متعدد الوسائط مكونات الوسائط المتعددة والوسائط المتعددة لتوضيح التعلم بشكل أكثر فعالية وجذب انتباه المتعلمين. يمكن أن يتخذ الصوت شكل السرد والمناقشة والحوار والمحاضرة ويمكن استخدامه لتكملة المواد المرئية أو النصية. قد تتضمن المكونات المرئية عروض الشرائح والرسومات ومقاطع الفيديو. يُستخدم النص، الذي غالبًا ما يتخذ شكل مجلات أو تقارير مكتوبة، لتقديم المعلومات، وكذلك للمساعدة في الاستذكار. يمكن استخدام المواد الملموسة مثل الرسوم البيانية والنماذج الفيزيائية والإجراءات المادية لإظهار مفهوم ما أو شرح مفهوم ما بشكل أكثر وضوحًا.

يتيح التعلم متعدد الوسائط للمتعلمين تجربة المواد بعدة طرق ويمكنهم معالجة أنواع مختلفة من أساليب التعلم. ويمكن استخدامه لإنشاء بيئة تعليمية أكثر تفاعلية وتزويد المتعلمين بتجارب أكثر جاذبية ومتعة. كما أنه يوفر منصة لمجموعات أكبر من المتعلمين ويتيح قدرًا أكبر من المدخلات من مجموعة واسعة من المصادر. علاوة على ذلك، فإن استخدام أنواع مختلفة من المواد يمكن أن يعزز فهمًا أعمق للمادة ويحسن مستوى الاحتفاظ بها.

في العصر الحديث، تجمع العديد من تطبيقات التعلم بين موارد التعلم متعددة الوسائط مثل مقاطع الفيديو والتفاعلات والألعاب لإنشاء بيئات تعليمية جذابة وغامرة. من أمثلة البرامج والتطبيقات الشائعة التي تستخدم التعلم متعدد الوسائط: Khan Academy وCoursera وEdmodo وAdobe Spark. علاوة على ذلك، في عالم رقمي متزايد، أصبح التعلم متعدد الوسائط أداة أساسية لإشراك الجماهير بشكل أفضل وتوفير الموارد التعليمية عبر الإنترنت.